“70 Octubres” como “narrativa
transmedia” propone contar la historia del histórico día 17 de octubre de 1945
desplegando los contenidos producidos a través de diversos medios y contando
con la participación de los usuarios.
¿Podrían resistirse a esta invitación? Dan ganas de jugar ya, ¿no? ¿Quieren probar de qué se trata? Entren aquí y tengan su propia experiencia.
Eso si, luego de tenerla, los invitamos a recorrer algunas ideas que pueden ser útiles para entender mejor de qué se trata.
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Mario Bross |
Fue uno de los juegos más conocidos de su generación.
Los juegos de plataformas se basan en la coordinación ojo-mano y las versiones pedagógicas se han desarrollado para enseñar geografía (Mario is MissingXV)
¿Por qué nos gusta jugar?
Jugar se considera una actividad inherente al ser humano. El juego es una actividad libre, natural y cuyo fin es la diversión y el disfrute del que participa en él, es decir que tiene un fin en si mismo.
Por supuesto que no todos los juegos son iguales y no todos nos divertimos con los mismos juegos.
Sin embargo, hay ciertas características que se pueden identificar como comunes a todos ellos que en su conjunto contribuyen al disfrute que produce jugarlos y al consiguiente incentivo a seguir jugando.
Algunas de las características más significativas son:
• El juego es una acción voluntaria, cada uno toma la decisión de jugar o no. Nadie está obligado a jugar.
• Es una actividad creativa, espontánea cuyo resultado varía de manera constante, generando un grado de incertidumbre que hace atractivo seguir jugando.
• Tiene finalidad en si mismo, es gratuita, desinteresada e intrascendente.• El juego se desarrolla en un mundo ficticio, con un continuo mensaje simbólico.
• Es una actividad convencional y de consenso, ya que todo juego es el resultado de un acuerdo social establecido por los jugadores, quienes diseñan el juego y determinan su orden interno, sus límites y sus reglas.
El caso de "El juego de 70 octubres"
Fue elaborado por un desarrollador de sitio web y una diseñadora de comunicación visual.
La narrativa está basada en un hecho de la historia reciente que fue el 70ª aniversario del 17 de octubre de 1945. En palabras del equipo de producción:
“…Sabíamos que queríamos contar la vida,... un día en la vida de un obrero. Que tenía que salir de Berisso y llegar a la Plaza de Mayo...nada más.Como que el itinerario era el corazón de la historia…”
El sentido fundamental fue rememorar el recorrido realizado por los obreros el 17 de octubre, porque:
“un juego tiene que tener una historia anclada en tiempo y espacio y tiene que ser clara en lo que querés contar y en lo que vos le proponés al usuario que va a jugar con eso…” (Entrevista a Álvaro Liuzzi)
El jugador encarna un trabajador/a que hace el recorrido desde Berisso a Plaza de Mayo, cuyo objetivo es sumar y guiar a los compañeros para alcanzarle el micrófono a Perón porque:
“la idea era que el micrófono fuera la metáfora de que Perón hablaba porque la gente estaba ahí”
…destacando la idea de sortear obstáculos.
“El juego transmite un concepto, entonces a pesar de que sea un juego muy simple, muy simpático, porque tenés a los trabajadores cruzando el río(…) bueno justamente que en el camino a la casa rosada la gente se va a convocando, se va sumando y son cada vez más digamos los que llegan a la plaza.” (Entrevista equipo de producción)
Finalmente, se destaca la música que es un versión original de la marcha peronista:
“…hecha como graciosa, con un sonido particular y todo… pero sorprende bastante…porque estamos acostumbrados a juegos de la industria, más de guerra…los norteamericanos…pero cuando lo anclas a lo local…salta. Llama la atención” (Entrevista a Álvaro Liuzzi)
Nuevamente los invitamos a participar, jugar y contarnos a través de comentarios cómo fue su experiencia.
Lic. Andrea Parodi.
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